Trong quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, năng lực tự học của học sinh có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình học tập và nhận thức, nhất là trong đào tạo theo tín chỉ. Tuy nhiên, học sinh vẫn còn gặp nhiều trở ngại, khó khăn trong học tập. Các em chưa thực sự dành nhiều thời gian cho việc tự học, chưa xây dựng và rèn luyện kỹ năng tự học hợp lý. Trong bài viết, tác giả trình bày một số yếu tố ảnh hưởng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự học tiếng Anh của sinh viên.