Khái niệm đại học đa lĩnh vực nhìn dưới góc độ cấu trúc quản trị và thực tiễn ở Việt Nam

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Trường Giang Nguyễn

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Thiết bị Giáo dục 2023

Mô tả vật lý: 126 - 128

Bộ sưu tập: Media

ID: 468226

Từ năm 1993, Nhà nước có chủ trương xây dựng các trường đại học đa ngành, dựa trên nguyên tắc hợp nhất một số cơ sở giáo dục đại học chuyên ngành trên cùng một địa bàn. Theo đề xuất ban đầu, tất cả các trường đại học đa ngành phải được tổ chức như một chỉnh thể thống nhất, đặc biệt là trong lĩnh vực đào tạo, với hệ thống quản trị 3 cấp: đại học, đại học. (Cao đẳng) và khoa (Khoa), tức là theo mô hình của các trường đại học Hoa Kỳ. Tuy nhiên, quá trình thực hiện lại không như vậy. Vì nhiều lý do, tất cả các trường đại học đa ngành được thành lập ngay từ đầu đều có xu hướng tồn tại như một “liên minh các trường đại học chuyên ngành”, một mô hình “không giống ai” trên thế giới, về giới. Bởi các trường thành viên vẫn hoạt động gần như độc lập và không phối hợp với nhau, trước hết về đào tạo, nhà trường chưa có được sức mạnh tổng hợp như mong đợi.
Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH