Làm rõ cơ sở lý thuyết tập hợp của nội dung dạy học số tự nhiên ở tiểu học cho sinh viên

• Tác giả: Thị Châu Giang Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Tạp chí giáo dục, 2007
• Mô tả vật lý: 24-26
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 471191