Thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn các trường tiểu học huyện Tân Yên, tỉnh Bắc Giang theo thuyết lãnh đạo hướng dẫn=Current Status of Specialized Team Management in Primary Schools of Tan Yen District, Bac Giang Province according to the ’Theory of Instructional Leadership

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Minh Tuấn Nguyễn, Quang Hưng Nguyễn, Thanh Hải Trịnh

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục, 2023

Mô tả vật lý: tr.75-82

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 476704

Thêm vào giỏ

Với mục tiêu tìm hướng vận dụng thuyết lãnh đạo hướng dẫn (theory of instructional leadership) vào quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Tân Yên, tỉnh Bắc Giang. Bài báo tập trung vào việc tìm hiểu việc vận dụng thuyết lãnh đạo hướng dẫn vào quản lý giáo dục nói chung, quản lý hoạt động của tổ chuyên môn nói riêng từ đó đưa ra khung nội dung và khảo sát thực trạng quản lí hoạt động của tổ chuyên theo hướng vận dụng thuyết lãnh đạo có hướng dẫn. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu lý luận và phân tích kết quả khảo sát thực tiễn, bài báo đề xuất 4 giải pháp nhằm vận dụng thuyết lãnh đạo hướng dẫn vào quản lí hoạt động của tổ chuyên môn trường các tiểu học trên địa bàn huyện Tân Yên, tỉnh Bắc Giang nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn, góp phần thực hiện tốt chương trình tiểu học 2018With the aim of exploring the application of the Theory of Instructional Leadership in managing specialized team activities in primary schools within Tan Yen District, Bac Giang Province, this paper focuses on understanding how this theory can be applied to educational management in general and the management of specialized team activities in particular. Based on theoretical research results and practical survey analysis, the paper proposes four solutions to implement the Theory of Instructional Leadership in managing the activities of specialized teams in primary schools within Tan Yen District, Bac Giang Province. This aims to enhance the effectiveness of specialized team activities and contribute to the successful implementation of the 2018 primary school curriculum.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR