TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ=AN OVERVIEW OF DEVELOPING PROBLEM SOLVING COMPETENCY FOR 5 - 6 YEAR OLD PRESCHOOL CHILDREN IN TEACHING SCIENCE AND TECHNOLOGY

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Chiêu Hạnh Đỗ

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Quản lý giáo dục, 2024

Mô tả vật lý: tr.48

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 478581

Thêm vào giỏ

Giải quyết vấn đề là một năng lực quan trọng cần hình thành cho trẻ 5 - 6 tuổi, tạo tiền đề để trẻ bước vào Lớp 1 trường tiểu học và mục tiêu học tập suốt đời. Khám phá khoa học và công nghệ là một hoạt động chiếm ưu thế trong việc hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ. Các kết quả nghiên cứu cho thấy, việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ còn chưa được quan tâm đúng mức từ nội dung cho đến triển khai thực hiện. Do đó, nghiên cứu tổng quan các công trình nghiên cứu về phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ nhằm giúp các nhà khoa học, các cán bộ quản lý hiểu được quan điểm, thực trạng hiện tại và xu hướng phát triển của vấn đề trên thế giới cũng như tại Việt Nam, từ đó phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi.Problem solving is an important ability that needs to be formed for 5 - 6 year old children, creating a foundation for children to enter Grade 1 of primary school and their lifelong learning goals. Exploring science and technology is a dominant activity in forming and developing children's problem-solving capacity. Research results show that developing problem-solving capacity for 5 - 6 year old children through scientific and technological exploration activities has not received adequate attention from content to implementation. Therefore, the study summarizes the overview of research projects on developing problem-solving capacity for preschool children 5 - 6 years old through science and technology discovery activities to help scientists, Managers understand the viewpoints, current status and development trends of problems in the world as well as in Vietnam, thereby developing problem-solving capacity for 5 - 6 year old children.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR