Khai thác kiến thức về các cấu trúc đại số nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học đa thức ở trường phổ thông

• Tác giả: Sỹ Tùng Ngô, Trung Trần
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Tạp chí giáo dục, 2013
• Mô tả vật lý: 27-29
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 483587

Tóm tắt

Math program in high school was built on the basis of the knowledge of modem mathematics requires teachers to have certain knowledge about the metabolism ofmathematical knowledge in Mathematics program to recognize learning content. This paper presents the pedagogical transfonnation from mathematical knowledge into teaching programs by exploiting knowledge about the algebraic structure contribute to improving the emciency of polynomial teaching in schools.