Tìm hiểu nhận thức của học sinh về khái niệm phân số thông qua một thực nghiệm sư phạm

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hữu Tòng Dương

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học đại học cần thơ, 2015

Mô tả vật lý: 16-22

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 486056

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH