Sử dụng cảm biến kết nối máy tính hỗ trợ thí nghiệm trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông.

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Trinh Mai, Đăng Thuấn Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Khoa học giáo dục, 2017

Mô tả vật lý: 46-51

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 486838

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Việc phân tích các lợi ích của việc sử dụng cảm biến và các thiết bị kết nối máy tính hỗ trợ thí nghiệm mang lại nhiều lợi ích trong dạy học Vật lí ở trường Trung học phổ thông như: Thu thập số liệu nhanh, nhiều hơn và chính xác hơn
khả năng xử lí số liệu mạnh mẽ
khả năng tìm hiểu vấn đề nhanh và dẽ dàng bộc lộ bản chất hiện tượng
tìm hiểu sâu hơn về các hiện tượng - quy luật vật lí
mở ra nhiều phương án tìm hiểu hiện tượng và quy luật vật lí
giúp giáo viên và học sinh tiết kiệm thời gian
tạo hứng thú với nhiệm vụ học tập
giúp phát triển năng lực học sinh. Với tốc độ cao, chính xác, thao tác đo đơn giản, khả năng mở rộng lớn, xử lí số liệu mạnh mẽ và trực quan, các bộ cảm biến và thiết bị kết nối thí nghiệm sẽ giúp bộc lộ các quy luật vật lí dễ dàng, từ đó hỗ trợ giáo viên được hỗ trợ trong quá trình dạy học tích cực, sáng tạo và nâng cao hiệu quả dạy học. Bài viết cũng đề cập đến thiết bị kết nối Vilabs và cảm biến siêu âm do tác giả chế tạo nhằm hỗ trợ các thí nghiệm cơ học trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông.

Tạo bộ sưu tập với mã QR