A Phenomenological Analysis of University Students' Application of PE-Yoga Practices to Daily "ME TIME": An Exploration of Mind-Body Integration in the Lifeworld

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Cen Yi Lin, Meng Ling Chung, Wan Chun Hsiung

Ngôn ngữ: eng

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao, 2024

Mô tả vật lý: tr.49

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 487171

Thêm vào giỏ

A Phenomenological Analysis of University Students' Application of PE-Yoga Practices to Daily "ME TIME": An Exploration of Mind-Body Integration in the Lifeworld

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR