Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, đề tài đã khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động quản lý các đơn vị trong nhà trường, kết quả đánh giá đã khẳng định còn tồn tại những yếu điểm cần khắc phục. Trên cơ sở thực trạng, tham mưu với cấp quản lý nhằm tổ chức thực hiện có hiệu quả trong quá trình quản lý, lưu trữ điểm.