Thay đổi tư duy trong tuyển sinh đại học

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Thu Hà Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Phát triển nhân lực, 2018

Mô tả vật lý: 55-59

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 488372

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Currently, the organization of the university entrance exam in a way that combines the two examinations has caused a lot of controversy and difficulties for candidates and society, and at the same time generate many negative. Therefore, the Ministry of Education and Training needs to change the thinking in university enrollment to recruit students and train students with knowledge and skills to meet the human resource requirements in the 4.0 era. Innovating thinking in university enrollment is to inherit, promote achievements, advanced experiences and at the same time provide solutions that are synchronized, feasible, focused, key, with a roadmap, steps go accordingly.Hiện nay, việc tổ chức thi tuyển sinh đại học theo cách kết hợp hai kỳ thi làm một đã gây nên nhiều tranh cãi, khó khăn cho thí sinh và xã hội, đồng thời phát sinh nhiều tiêu cực. Vì thế, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần thay đổi tư duy trong tuyển sinh đại học để tuyển sinh và đào tạo được những sinh viên có kiến thức, kỹ năng đáp ứng được yêu cầu về nhân lực trong thời đại 4.0. Đổi mới tư duy trong tuyển sinh đại học là cần kế thừa, phát huy những thành tựu, những kinh nghiệm tiên tiến đồng thời đưa ra các giải pháp đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, có lộ trình, bước đi phù hợp.

Tạo bộ sưu tập với mã QR