Vận dụng mô hình cipo vào quản lý đào tạo nghề ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hữu Văn Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí công thương, 2020

Mô tả vật lý: 250-254

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 488933

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Với quan điểm chất lượng đào tạo là một quá trình, UNESCO đã đưa ra mô hình đào tạo CIPO (Context-Input-Process-Output/Outcome). Bài viết tiếp cận và vận dụng mô hình này trong quản lý đào tạo nghề ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội. Kết quả nghiên cứu sẽ giúp các cơ sở giáo dục quản lý tốt các khâu trong quá trình quản lý đào tạo nghề, như(:) quản lý đầu vào
quản lý quá trình
quản lý đầu ra. Qua đây, tác giả cũng đánh giá tác động của bối cảnh đến quản lý quá trình đào tạo nghề.

Tạo bộ sưu tập với mã QR