Vận dụng Webquest trong giảng dạy học phần Lịch sử địa phương cho sinh viên ngành Sư phạm Lịch sử Trường Đại học Cần Thơ

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Đức Toàn Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 959.7 Vietnam

Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học giáo dục Việt Nam, 2018

Mô tả vật lý: 111-115

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 490148

Thêm vào giỏ

Tóm tắt
Chủ đề

Webquest is a new teaching model, built on the basis of teaching media is information technology and the Internet. But how to apply it to teaching and helping students exploit Internet resources for research and learning is always a problem for teachers. Therefore, the application of Webquest in teaching students (researching through the local History module) is very necessary and important for the development of students' self-study ability, especially students. History Pedagogy member. Thereby, contributing to training pedagogical skills for students to meet the requirements of education and training renovation today.Webquest là một mô hình dạy học mới, được xây dựng trên cơ sở phương tiện dạy học là công nghệ thông tin và Internet. Nhưng để vận dụng như thế nào vào giảng dạy, giúp sinh viên khai thác các nguồn thông tin từ Internet phục vụ quá trình nghiên cứu và học tập thì đó luôn là vấn đề trăn trở của các thầy cô giáo. Chính vì thế, việc vận dụng Webquest vào giảng dạy cho sinh viên (nghiên cứu qua học phần Lịch sử địa phương) là rất cần thiết và có ý nghĩa quan trọng đối với việc phát triển năng lực tự học của sinh viên nhất là sinh viên Sư phạm Lịch sử. Qua đó, góp phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay.

Tạo bộ sưu tập với mã QR