Kiến thức, thái độ, thực hành về phòng chống HIV/AIDS ở học sinh trường trong học phổ thông Lê Hồng Phong, Phổ Yên tỉnh Thái Nguyên năm học 2016-2017

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hà Phương Chu, Văn Tân Hà, Đức Tùng Lê, Tuấn Anh Lê

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 362.1 Physical illness

Thông tin xuất bản: Khoa học và Công nghệ (Đại học Thái Nguyên), 2018

Mô tả vật lý: 129-133

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 491296

Thêm vào giỏ

Tóm tắt
Chủ đề

Describe the knowledge, attitudes and practices on HIV/ AIDS prevention and analysis of several factors related to the implementation of HIV/ AIDS prevention in Le Hong Phong senior secondary school students, Pho Yen, Thai Nguyen province in 2016 - 2017. Method: Cross sectional analysis study was conducted on 396 students in grades 10-12. Results: Of the 396 students studied, men (44.4%)
female (55.6%). Ethnicity: Kinh accounts for 94.7%
The rest are ethnic minorities (5.3%). Percentage of students correctly understand the causes (86.9%)
identifying the right path (29.8%)
know the symptoms (10.9%). The proportion of students in general (53.8%)
not injecting needles (99.2%)
accurate practice accounted for 5.6%.Kiến thức, thái độ, thực hành về phòng chống HIV/AIDS ở học sinh trường trong học phổ thông Lê Hồng Phong, Phổ Yên tỉnh Thái Nguyên năm học 2016-2017. Kết quả nghiên cứu trên 396 học sinh cho thấy tỷ lệ học sinh hiểu biết đúng nguyên nhân chiếm 86,9%, biết đúng đường lây 29,8%, biết đúng triệu chứng 10,9%. Tỷ lệ học sinh có thái độ chung đúng 53,8%, không dùng chung bơm kim tiêm 99,2% và thực hành chung đúng chiếm 5,6%.

Tạo bộ sưu tập với mã QR