Cách diễn đạt theo phong cách nói trong văn bản học thuật tiếng Anh của sinh viên Việt Nam

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Ngọc Lệ Phan

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 495.92 Languages of East and Southeast Asia Sino-Tibetan languages

Thông tin xuất bản: Ngôn ngữ và Đời sống, 2018

Mô tả vật lý: 50-55

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 491503

Thêm vào giỏ

Tóm tắt
Chủ đề

Bài viết trình bày tóm tắt kết quả nghiên cứu sơ bộ về một số cách diễn đạt mang phong cách ngôn ngữ nói trong văn bản học thuật tiếng Anh của người Việt. Đã thu thập được 350 bài luận trong các giờ Viết tiếng Anh của sinh viên tới từ một số trường trong Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây sẽ là những bài kiểm tra chính thức hoặc bài tập có yêu cầu văn phong trang trọng, khoa học. Kết quả cho thấy, trên cơ sở so sánh dữ liệu của người dọc với dữ liệu nói và viết của người bản ngữ, người học Việt Nam có xu hướng sử dụng những diễn đạt mang phong cách nói trong các bài viết học thuật.The paper summarizes the preliminary results of some of the spoken language-style expressions in Vietnamese English academic texts. Has collected 350 essays in English Writing hours of students from some universities in Hanoi National University. These will be official tests or exercises requiring formal, scientific style. The results showed that, on the basis of comparing the data of vertical people with the spoken and written data of native speakers, Vietnamese learners tended to use spoken style expressions in academic articles.

Tạo bộ sưu tập với mã QR