Sử dụng hình tượng nhân vật Thạch Sanh trong một số hoạt động dạy thực hành tiếng Anh bậc trung học phổ thông

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Cẩn Mai

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 299.681 Religions of Khoikhoi and San

Thông tin xuất bản: Khoa học và Công nghệ (Đại học Thái Nguyên), 2017

Mô tả vật lý: 179-184

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 491536

Thêm vào giỏ

Dân tộc Việt Nam, một dân tộc có nguồn gốc từ con rồng, cháu tiên và trong kho tàng văn học dân gian Việt Nam cũng có những nhân vật được trời phú cho những phẩm chất đáng quý như thông minh, mưu trí, dũng cảm, biết bảo vệ cộng đồng, chống lại kẻ thù độc ác. Một trong những người điển hình đó là Thạch Sanh, xứng đáng đại diện cho hình ảnh đẹp của trai Việt truyền thống. Trong giai đoạn đất nước bước vào thời kỳ hội nhập với các nước trong khu vực và toàn thế giới, những giá trị văn hóa của người Việt cần được khơi dậy và giáo dục cho thế hệ trẻ để họ vẫn giữ được bản sắc văn hóa dân tộc, đồng thời quảng bá hình ảnh con người Việt truyền thống với bạn bè khắp năm châu. Để thế hệ mai sau thực hiện được mục tiêu này, nhân vật Thạch Sanh nên được đưa vào chương trình giảng dạy tiếng Anh ở bậc trung học phổ thông, lớp 12, theo quan điểm dạy tích hợp, khi việc xây dựng chương trình giảng dạy là một trong những nhiệm vụ của giáo viên tiếng Anh hiện nay.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR