Từ sự thay đổi trong quan niệm về bài tập đến việc sử dụng bài tập trong dạy học bài "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động" (sách ngữ văn 7, tập 2)

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hồng Xuân Phan

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 422.8 Etymology of standard English

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội), 2018

Mô tả vật lý: 65-65

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 492214

Thêm vào giỏ

Bài tập là một phương tiện rất quan trọng trong dạy học. Cùng với sự phát triển của giáo dục, khái niệm bài tập có sự thay đổi theo hướng ngày càng mở rộng, hoàn thiện hơn. Vị trí, vai trò của bài tập cũng có sự thay đổi: trước đây bài tập chỉ được sử dụng để luyện tập, củng cố kiến thức, kĩ năng thì hiện nay bài tập được sử dụng trong tất cả các khâu của quy trình dạy học. Trên cơ sở khảo sát, phân tích sự thay đổi đó, bài báo đề xuất hệ thống bài tập để dạy học bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (Sách Ngữ văn 7 tập 2) cho phù hợp với tư tưởng coi người học là trung tâm và định hướng tích cực hóa hoạt động cũng như định hướng phát triển năng lực người học.Exercise is a very important means of teaching. Along with the development of education, the concept of exercise has gradually completed. Position and role of the exercise also changed from practicing, strengthening knowledge, skills to using in all stages of the teaching process. learn. By surveying and analysising these changes, this article proposed the system of exercises to teach the lesson Converting from active into passive sentences (Literature 7, volume 2) to fit the idea that learning is the center and activating the activity as well as the orientation of developing competence of students.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR