Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Thanh Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 153.43 Reasoning

Thông tin xuất bản: Giáo dục, 2016

Mô tả vật lý: 39-40,28

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 494396

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH