Áp dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy toán học ở trường phổ thông

• Tác giả: Văn Trạo Phạm
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 611.07 Human anatomy, cytology, histology
• Thông tin xuất bản: TC Phát triển giáo dục, 2005
• Mô tả vật lý: 13-15
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 509888

Tóm tắt

 Bài bào đề cập đến việc áp dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy toán học ở trường phổ thông. Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề là một phương pháp rất đáng chú ý áp dụng. Hiệu quả của phương pháp là: phát huy tính tích cực, tự giác và khả năng sáng tạo của học sinh
  đặc biệt khi sử dụng phương pháp dạy học này vào việc hướng dẫn học sinh giải bài tập toá n.