Bài báo trình bày những kết quả ban đầu về nghiên cứu đánh giá chương trình giáo dục học ở các khoa cơ bản trường đại học sư phạm Hà Nội. Nội dung đánh giá chương trình giáo dục học là đánh giá về mục tiêu, nội dung, phương pháp đào tạo, phương tiện, tổ chức thực hiện và đánh giá các phương pháp đánh giá kết quả giáo dục. Đưa ra một số khuyến nghị để tăng cường chất lượng của chương trình giáo dục họ c.