TỔ CHỨC DẠY HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM VẬT LÍ THEO ĐỊNH HƢỚNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CÁC MÔN HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thước Nguyễn Đình, Kiểm Thu Trần Thị

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục, 2019

Mô tả vật lý: tr.186

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 514523

Thêm vào giỏ

Việc tổ chức dạy học chương trình Vật lí Đại cương cho sinh viên sư phạm để bồi dưỡng cho họ có được năng lực dạy học tích hợp các môn Khoa học Tự nhiên ở trường phổ thông phải được quan tâm trong quá trình đào tạo. Trong dạy học vật lí đại cương, vấn đề nội dung khoa học mang tính tích hợp liên ngành có thể chuyển thành nội dung dạy học tích hợp các môn Khoa học Tự nhiên ở trường trung học phổ thông. Bên cạnh đó, điều này phải trang bị cho sinh viên không chỉ về nội dung mà cả về phương pháp nhận thức khoa học mang tính tích hợp liên ngành. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về dạy học tích hợp nội dung khoa học liên ngành trong quá trình dạy học Vật lí đại cương cho sinh viên đại học sư phạm vật lí. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm ở trường đại học.DOI: 10.18173/2354-1075.2019-0061

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR