Khuynh hướng thực dụng trong dạy và học toán ở trường trung học phổ thông

• Tác giả: Thụy Tào
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 144.3 Pragmatism
• Thông tin xuất bản: TC Giáo dục, 2007
• Mô tả vật lý: 44, 38
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 518746