Phương pháp hiện tượng học của e. huxéc

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Trọng Nghĩa Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 142.7 Phenomenology

Thông tin xuất bản: Triết học, 2006

Mô tả vật lý: 26-32

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 526313

Thêm vào giỏ

Phương pháp hiện tượng học của Huxéc có vai trò to lớn và là đóng góp quan trọng của ông trong việc xây dựng, phát triển hiện tượng học. Huxéc gọi phương pháp đó là èpoché (ngưng hãm) và réduction (giản lược). Bản thể - eidos, chỉ đạt đến bằng èpoché. Trong khuôn khổ đó, hiện tượng học đi đến giản lược một vài yếu tố của dữ kiện và không bận tâm đến chúng nữa. Phương pháp hiện tượng học nhắm vào cái trình diện với ý thức, nghĩa là đối tượng của nó. Với phương pháp này, Huxéc đã mang lại thêm một cách nhìn về thế giới
chủ đích của hiện tượng học là đạt tới cái thế giới đã thực sự được ý thức của ta nhắm vào khi trải nghiệm và bản chất mà nó đạt đến là bản chất cụ thể. Tuy nhiên, phương pháp hiện tượng học của Huxéc cũng bộc lộ một số hạn chế nhất định khi tìm cách phân tách "ý thức thuần túy" khỏi tồn tại khách quan và ý thức của chủ thể, hoặc tiêu chuẩn của chân lý lại phụ thuộc vào ý nghĩa mà chủ thể ban bố cho khách thể.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR