Vận dụng lí thuyết thông tin để tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông

• Tác giả: Duân Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 020.1 Library and information sciences
• Thông tin xuất bản: TC Giáo dục, 2008
• Mô tả vật lý: 53-54
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 532515