Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở

• Tác giả: Thị Thu Thuỷ Nguyễn, Ngọc Lan Trần
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 156.33 Comparative psychology
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2009
• Mô tả vật lý: 40-42
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 537225