Sử dụng phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học (Giáo dục công dân 10)

Sử dụng phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học (Giáo dục công dân 10)

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Đức Thắng Lê, Thị Vân Anh Lê, Thị Thảo Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 372.83 *Social studies

Thông tin xuất bản: Tạp chí giáo dục, 2010

Mô tả vật lý: 51-52,40

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 537325

Thêm vào giỏ

Tóm tắt
Chủ đề

Tạo bộ sưu tập với mã QR