áp dụng đánh giá theo Rubric trong dạy học

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Quang Cường Tôn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 152.8 Threshold, discrimination, reaction-time studies

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2009

Mô tả vật lý: 47-48,15

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 538469

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH