Một số trao đổi trong dạy học từ định nghĩa hai phân thức bằng nhau đến việc biến đổi tương đương phương trình phân thức

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Dũng Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 513.26 Fractions

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2010

Mô tả vật lý: 45-47

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 545973

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 36225755 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH