Nghiên cứu bài học - Một cách tiếp cận phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Duân Nguyễn, Thị Sơn Vũ

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 170.1 Ethics (Moral philosophy)

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học giáo dục, 2010

Mô tả vật lý: 45-48

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 546792

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH