ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN THỂ DỤC AEROBIC CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN THỂ DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN THỂ DỤC AEROBIC CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN THỂ DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thúy Hằng Nguyễn Thị

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Đào tạo Thể thao, 2018

Mô tả vật lý: tr.64

Bộ sưu tập: NCBI

ID: 548476

Thêm vào giỏ

Trên cơ sở 5 giải pháp được lựa chọn nhằm khắc phục hạn chế trong thực trạng dạy và học tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, chúng tôi sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp đánh giá hiệu quả của các giải pháp này nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn thể dục Aerobic của Nhà trường.

Tạo bộ sưu tập với mã QR