Tiếp cận đánh giá trên cơ sở thực hiện và hoạt động học của sinh viện đại học hiện nay

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Tuyết Oanh Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 152.8 Threshold, discrimination, reaction-time studies

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2010

Mô tả vật lý: 16-19

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 550575

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH