Tính cấp thiết việc rèn luyện kĩ năng tự học, tự nghiên cứu chương trình toán cho sinh viên sư phạm tiểu học

• Tác giả: Thị Phương Thảo Đỗ
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 016.5 Bibliographies and catalogs of works on specific subjects or in specific disciplines
• Thông tin xuất bản: Tạp chí giáo dục, 2010
• Mô tả vật lý: 43-44
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 550781