Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung tổ hợp-xác suất

• Tác giả: Thị Kiều Diễm Lê, Thị Châu Giang Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 511.6 Combinatorics (Combinatorial analysis)
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2015
• Mô tả vật lý: 44-47
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 567923