Đánh giá thực trạng phát triển thể chất của học sinh lớp 8 (13 tuổi) thành phố hà nội

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Bích Ngọc Mai

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 915.97 Geography of and travel in Asia

Thông tin xuất bản: Khoa học Đào tạo Thể dục thể thao, 2016

Mô tả vật lý: 350-355

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 569557

Thêm vào giỏ

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 11 tiêu chí đánh giá thực trạng phát triển thể chất của học sinh lớp 8 (13 tuổi) trên địa bàn thành phố Hà Nội. Trên cơ sở đó, đánh giá thực trạng phát triển thể chất của học sinh lớp 8 thuộc các nhóm đối tượng: Không tham gia tập luyện TDTT ngoại khóa, tham gia tập luyện ngoại khóa thường xuyên và tham gia luyện tập ngoại khóa môn Karatedo thường xuyên. Kết quả cho thấy, học sinh không tham gia tập luyện ngoại khóa phát triển thể chất kém hơn so với đối tượng tập luyện TDTT ngoại khóa thường xuyên và tập luyện môn Karatedo ngoại khóa thường xuyên.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR