Thông qua sử dụng phương pháp quan sát, phỏng vấn tọa đàm, phương pháp kiểm tra sư phạm và phương pháp toán học thống kê, tiến hành đánh giá thể lực của sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai Học viện Tài chính, kết quả nghiên cứu là cơ sở để điều chỉnh quá trình giảng dạy nâng cao hiệu quả rèn luyện thể lực cho sinh viên Học viện Tài chính.