Bàn tay nặn bột được hiểu là phương pháp tạo cho học sinh tích cực, chủ động trong học tập. Các em tiếp cận tri thức khoa học như một quá trình nghiên cứu của chính bản thân, trong đó vai trò của giáo viên ở phương pháp này không phải là truyền thụ những kiến thức khoa học dưới dạng thuyết trình, trình bày mà là giúp xây dựng kiến thức bằng cách dùng hành động với học sinh.