Đánh giá hiệu quả phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy và học thể dục đồng diễn cho đối tượng sinh viên không chuyên thể dụ trường đại học thể dục thể thao bắc ninh

• Tác giả: Khánh Thu Đinh
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 796.44 Sports gymnastics
• Thông tin xuất bản: Khoa học Đào tạo Thể dục thể thao, 2015
• Mô tả vật lý: 54-59
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 569659

Tóm tắt

Xuất phát từ mục tiêu dạy học, lựa chọn được các phương pháp dạy học tích cực lý thuyết và thực hành. Thông qua nghiên cứu ứng dụng trong thực tiễn đã xác định hiệu quả phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy và học thể dục đồng diễn cho đối tượng sinh viên không chuyên thể dục trường Đại học TDTT Bắc Ninh