Tương quan giữa đặc điểm nhân cách và phong cách học tập của sinh viên trường đại học bách khoa hà nội.

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Thúy Hằng Bùi

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 155.41825 Child psychology

Thông tin xuất bản: Khoa học Giáo dục, 2017

Mô tả vật lý: 80-84

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 571216

Thêm vào giỏ

Trắc nghiệm NEO-PI-R được xây dựng dựa trên nguyên lí mô hình 5 nhân tố lớn của nhân cách: Nhiễu tâm, hướng ngoại, cởi mở, đồng thuận và tận tâm. Bài viết trình bày cơ sở lí luận về nhân cách, phong cách học tập cùng với kết quả nghiên cứu tìm hiểu mối tương quan giữa đặc điểm nhân cách và phong cách học tập trên 228 sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Những hiểu biết về đặc điểm nhân cách và phong cách học tập của sinh viên cùng mối liên hệ giữa hai biến nghiên cứu này sẽ là cơ sở để lựa chọn các hình thức, phương pháp dạy học phù hợp với từng nhóm người học.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR