Một số giải pháp cơ bản nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên việt nam hiện nay

• Tác giả: Thị Tuyết Mai Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370.152 Conscious mental processes and intelligence
• Thông tin xuất bản: Triết học, 2017
• Mô tả vật lý: 79-84
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 571792

Tóm tắt

Bài viết đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên Việt Nam.