Các yếu tố như: tính lạc quan, bi quan
nguồn hỗ trợ từ đồng nghiệp
nguồn hỗ trợ từ phụ huynh của trẻ
nguồn hỗ trợ từ gia đình, lòng yêu nghề
thời gian dành cho công việc ở nhà có liên quan đến nghề nghiệp của giáo viên là những yếu tố độc lập tác động có khả năng dự báo mức độ stress ở giáo viên mầm non. Kiểm định mô hình tổng hợp các yếu tố cho thấy, mô hình kết hợp các yếu tố: sự hỗ trợ từ đồng nghiệp, hỗ trợ từ phụ huynh của trẻ, tính lạc quan, bi quan cho thấy phù hợp nhất và có thể dự báo có ý nghĩa mức độ stress ở giáo viên mầm non.