Hình thành kiến thức mới cho học sinh về quy luật di truyền thông qua giải bài toán liên quan

• Tác giả: Đăng Ban Nguyễn, Nguyễn đinh Nhâm
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 351.2 Public administration
• Thông tin xuất bản: TC Giáo dục, 2007
• Mô tả vật lý: 40-41
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 587487