Sử dụng các khái niệm công cụ trong lí thuyết phát sinh nhận thức của j. piaget vào môn toán

• Tác giả: Trọng Thanh Chu
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370.152 Conscious mental processes and intelligence
• Thông tin xuất bản: TC Giáo dục, 2009
• Mô tả vật lý: 37-38
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 599775