Áp dụng mô hình lý thuyết thông tin để nâng cao hiệu quả giảng dạy

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Tứ Thành Ngô

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology

Thông tin xuất bản: Công nghệ thông tin & truyền thông, 2008

Mô tả vật lý: 60-64

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 600823

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH