Về ba cách tiếp cận khái niệm xác suất ở trường trung học phổ thông

• Tác giả: Phương Chi Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 123.3 Chance
• Thông tin xuất bản: TC Giáo dục, 2009
• Mô tả vật lý: 51-53
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 601155