Đào tạo cho sinh viên khả năng phát hiện, thực hành các quy tắc thuật toán và giả thuật toán trong quá trình nắm bắt kiến thức toán học

• Tác giả: Huu Hau Nguyen
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 511.6 Combinatorics (Combinatorial analysis)
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học, 2011
• Mô tả vật lý: 77-85
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 620596

Tóm tắt

The main purpose of this paper is to identify mainstream views to develop students thinking ability. For each view, the authors provide a process of researching, discovering, setting up and implementing algorithmic rules, quasi-algorithmic rules by giving out examples.