Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn sinh học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Hồng Nguyễn, Thị Hồng Tú Phạm

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 372.35 Science and technology

Thông tin xuất bản: Giáo dục, 2016

Mô tả vật lý: 53-57

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 624039

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH