Triết lí về một số quan hệ trong giáo dục việt nam hiện nay

• Tác giả: Phú Hiệp Dương
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology
• Thông tin xuất bản: Khoa học giáo dục, 2011
• Mô tả vật lý: 45295
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 624252

Tóm tắt

 This article addresses the philosophical issue of some relationships in current Vietnamese education, which are: 1/ philosophy on relation between education and development
  2/ philosophy on the relation between family education, school education and social education
  3/ philosophy on teacherstudent relation.