Bồi dưỡng tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học chủ đề số phức ở trường trung học phổ thông

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thanh Hưng Nguyễn, Nguyễn Quang Thái Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 512.5 Linear algebra

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2012

Mô tả vật lý: 45-47,53

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 629493

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH