Chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi dùng suy luận quy nạp không hoàn toàn trong dạy học môn toán

• Tác giả: Văn Hùng Đỗ
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 372.7 *Mathematics
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2012
• Mô tả vật lý: 26-28
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 630036