Chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi sử dụng phép suy luận tương tự trong học toán

• Tác giả: Văn Hùng Đỗ
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 372.7 *Mathematics
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học, 2012
• Mô tả vật lý: 59-67
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 630037

Tóm tắt

The article presents a diagnosis of primary student's mistakes made when they apply analogies in Mathematics, done in order to improve the diagnostic capacity of students majoring in Primary Education and improve teacher training at pedagogical universities.